Nous proposons d'intégrer le numérique à différents degrés pour respecter les compétences numériques actuelles de l'utilisateur, le degré le plus léger étant la diffusion de contenus d'apprentissage (Youtube) et le degré le plus élevé étant l'intégration totale du numérique sans lequel l'activité d'apprentissage ne pourrait exister (montage stop motion).
Nous cherchons à faire naitre, chez les utilisateurs, des envies d'aller plus loin dans l'utilisation du numérique au rythme de chaque enseignant et de les aider à développer des compétences numériques en lien avec le volet pédagogique, au sein de pratiques en extérieur, a priori, éloignée du monde numérique.
Le scénario pédagogique permet de comprendre comment l'outil numérique peut être intégré aux apprentissages.
Vous pourrez retrouver toutes les ressources numériques que nous avons utilisées dans nos séquences pédagogiques sur la page "séquences pédagogiques" et la page "ressources". Voici le pdf avec toutes les séquences pédagogiques de l'école du dehors dans lesquelles les outils numériques sont mobilisés